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MEDICINA HOSPITALARIA

 

UN CURSO DE MEDICINA HOSPITALISTA

 

CURSO VIRTUAL

¿Es para mi?   Si, soy un médico que atiende pacientes internados: 

SI ¿Es para una especialidad en particular? 

NObrinda herramientas útiles para médicos que atienden a distintas especialidades

 
¿Qué me ofrece este curso?

Me ofrece capacitación en:

 

Prácticas Médicas y Sistema de Atención Médica: Afecciones prevalentes en la internación:
Mucho de lo que se va aprendiendo con esfuerzo yerror, organizado como conocimiento formal:
Recomendaciones, guías y programas actualizados en la perspectiva de la atención médica durante la internación:

La evolución del Medicina Interna en los sistemas actuales de atención es hacia la Medicina Hospitalaria donde el rol del médico de 'cabecera'en la internación  tiene al clínico / internista, como principal conductor/actor, del proceso asis tencial en la medicinadel siglo XXI

Es la adaptación del "internismo clásico' a los importantísimos cambios en tecnologías y conociemiento, modaliad de trabajo y pagos que la medicina ha experimentado en los ultimo 40 años

Se impone que nos adaptemos a los sistemas actuales y quién mejor que los internistas para interpretar los cambios de los mismos, donde el paradigma  de la especialidad paso del diagnóstico al proceso asistencial como actividad asitencial y donde importan mas que nunca los resultados, tanto para los pacientes, como para las autoridaes sanitarias y los financiadores del sistema.

Por ello este curso, marca la "evolución natural' que debe, hacer un internista de fuste, para adaptarse a la medicina del III milenio 


El desarrollo de esta capacitación moderna, ofrece a los participantes perfeccionamiento para
 la atención integral y multidisplinaria de los problemas prevalentes en internación, para mejorar los resultados expresados en bene cio para los pacientes, instituciones y sistema de salud.

El mejoramiento de los desempeños de los profesionales de la internación tiende a consolidar un conocimiento más profundo y fundamentado de las buenas prácticas en pacientes internados.

La acreditación de instancias educativas como esta, promueve la calificación y reconocimiento de competencias en los profesionales consagrados a los pacientes internados y jerarquizar el rol cínico en los equipos de salud.

Estos créditos mejorarán las perspectivas de médicos “hospitalistas”, sean estos los dedicados tanto a la atención directa, a la jefatura de Unidades de Internación, Dirección de Servicios, o aquellos consagrados más a la administración de servicios de salud, y generación de programas especiales para problemas de los pacientes internados